カテゴリ:授業編
生徒の声~輝きの時間(総合的な探究の時間)
・パソコンの使い方が良く分からなかったけど、先生に教えてもらって少しずつ出来ているなって感じました。
・電卓は難しいが、それ以外は楽しい。
・パソコンの授業はとても楽しいです。電卓やパソコンなど自分の生活では使っていなかったものなので、とても勉強
になります。
・ちゃんとできるようになりたいな。
・パソコンを使うのは電卓より楽しい。
・このインターネット社会で活用できる技術。
・できなかったところができるとうれしい。
・パソコンをもっと早く打ちたい。採点くんが楽しい。
・タイピングがたのしい。
・採点くんをしているとき、タイピングが少しずつできるようになっている。
生徒の声~現代の国語
・漢字をたくさん練習して、かけるようにしたいです。
・雑学、雑談も混じりつつ、面白いとか感心するようなことを教えてくれるから楽しいと思っている。でも、読み取るのだけは無理、ムズい!
・漢字を覚えるにつれ、日常で見かけたり、使ったりするから日に日に知識がついていると、やりがいを実感する。
・文の読み方や色々な考え方を知れておもしろいし、それらを知ることで話し合いや小説をより楽しめるので、もっと勉強したいと思いました。
・漢字練習を毎回するのが、一番覚えやすいのでありがたいです。
・論述などの文章を考える時間がとにかく楽しく学びにつながっています。
・わからなかったことが出来るようになるのでうれしいです。
・黒板が見やすくてたすかる。字がきれいだから先生の説明がわかりやすい。
・どう文を書くかで、伝えられることが変わってくるんだな。とか この文のなかでもっとも作者の言いたいこととかを考えている。
・ちょっとした単語の詳しい説明があるから面白いと感じる。
・まずは、国語をすきになりたいです。にがてだからがんばらないと!
・たまにはなしてくれる豆知識的なのがすごくおもしろい。
・先生のノートには書かなくていい話が面白いし、ためになります。
・日常生活で活用できることが学べるからいいと思う。
・楽しい~。
生徒の声~コミュニケーション英語Ⅰ
・ちょっぴり苦手な英語が授業のペースでついていけて、やりがいを感じる!
・今回やったことを次回でもやってくれるのが、覚えやすくてありがたいです。
・文法を学ぶ上で、自分の知識以外に得れることがたくさんある。
・英語の歌がたくさん知れる。
・いろんな動詞をおぼえていきたい。
・英単語や発声がわかりやすくできる。
・英語ぜんぜんわからなかったのですが少しずつわかるようになれてうれしいです。
・先生の授業をやりたいと思わせてくれるような学習となっていてとてもやりやすいです。
・英語ムズかしい。
・いつも英文を読むとき2回ずつ読むので、いつのまにかおぼえていたりするので、この方法は自分にとってとてもいいです。
・基礎から教えてくれるので、元不登校だった私も楽しく学べている。
・先生がやさしいのでやりやすいと思う。
・わからなくてもなんとなくついていける授業で楽しいです。
・I think it’s very interesting and exciting to studying English!
・内容や文章などわかりやすく翻訳してくれるほか、前回体調不良でやすんでしまっても振り返りをしてくれるので全員が授業に追いつくことができ、わからなくてつまらないと思っている人でも楽しくできると思います。
・ともだちと話し合う時間があったりするので、自分がわからないところはともだちと考えたりできるのでいいと思う。
・英語はわかれば楽しい。新しいことをおぼえられた喜びを感じている。
生徒の声~体育
<1年>
・基本的なことでも、聞いたら教えてくれる。
・上手く動けるとしっかりしとしたプレイができる。どうすればあんな風に動けるんだろうか?聞いてみよう。
・苦手なものがあまりないから楽しい。早くバレーボールがしたい。
・楽しい。体育館暑い。
・なかなか運動しない人だから、体育の授業で楽しくやらせてもらってます。
・たのしーい。
・運動をするときに皆とどんな風にしたら上手くなるか話し合っている。自分から実行力や行動力を示すことができる。
・つかれるけど、すごくたのしい。
・体を動かす機会で、全力で動かすのが楽しい!
<2年>
・体育があまり好きではないが健康になりたい。
・たのしぃー授業でやすみ0日。
・友達といい感じに運動できていい。
・自由にうごけるから、やりたいことができる。一つのことがずっとできるから、うまくなる。
生徒の声~簿記
・最初分かんなくてきつかったけど、分かってきて楽しくなった。
・難しいなと思います。書き方にルールがあってちょっと複雑に感じてます。
・とても難しいですが、とても勉強になり助かっています。
・簿記は「これを覚えていないとできない」というものが多いので覚えるべき部分をしっかり覚えられるよう頑張ろうと
思っている。
・どんどんムズかしさを感じますが、分かると楽しいです。
・説明だけだと理解に苦しむけど、先生が同時に問題をしてくれるので、理解ができ面白いです。
・案外簡単なものは簡単で良いです。
・ゆっくり教えてくれる。
・難しいので先生の話を集中して聞くようにしています。