Attaraction of Seiryo

授業編

生徒の声~家庭総合

 

・生活でつかえることが多いのでもっとしりたいと思える。

・あきることなくできる。

・ぬい方や調理実習でできた時うれしい。

・苦手ではあるけれど、サポートをしてもらえているのでついていけてます。

・もっと知りたいとなる

・日常に必要なことなのでこの授業で教えてもらったことが役にたつ。

・日常生活の中でつかえる事だったりが学べるので、とてもきょうみを持って勉強できる

・プリントや動画などで分かりやすく説明してくれる

・今後の生活に生かせる

 

・ぬいもの、料理、座学を一括で学べるので、ひまな時間が少なくずっと楽しい。

・将来ボタンなおしぐらい出来ないとなと思い、がんばって授業を受けています。

・実習で先生がやりながら説明してくれるのでわかりやすい。

・ぬうことはにがてだけど楽しい

生徒の声~フードデザイン

 

・(面白さを実感するところ)作ってる料理が完成しておいしく作れた時

・作れる料理が増えてうれしい

・どんな食べ物を食べたらよいか、どんな栄養を取ったらよいか教えてくれるので学びがいがある。

・自分の健康のために健康に良い料理を沢山まなびたいです。

・調理をふかく考えて作ること。協力して早くつくることを考えてフードデザインをうけています。もっと頭にメニューを入れて卒業したいです。

・食事についてしっかりまなべて今後に活かせる。

・とても楽しい。食事の大切さや作る楽しさを学べる。

 

・調理実習では最初に先生が手順を説明してくださり、その後は自由にやらせていただけるのでとても楽しくできてありがたい。

・もっと色々な料理をしたくなる。

生徒の声~ヒューマンリレーション

・自分の考えを発表したり、他の人の意見を聞いて、違う考え方ができるので学べる。

・楽しくできた。色々な人の考えを知れた。

・普通の授業とは違って正解がなく、奥が深くて楽しいです。

・他の意見を聞くことによって違う考えがあるということを知れる

・自分の事が理解できるようになるのでとても楽しい。

 

・たくさん意見交換できてたのしい。

・たまにゲームしたり意見を話すところがあるのがたのしい。プリントもいいけどジェスチャーしたり実際にやってみたりしたい。

・I have no problem in this class I enjoyed my time with everyone. And I have fun here and enjoyed my time.

生徒の声~輝きの時間(総合的な探究の時間)

・パソコンの使い方が良く分からなかったけど、先生に教えてもらって少しずつ出来ているなって感じました。

・電卓は難しいが、それ以外は楽しい。

・パソコンの授業はとても楽しいです。電卓やパソコンなど自分の生活では使っていなかったものなので、とても勉強
 になります。

・ちゃんとできるようになりたいな。

・パソコンを使うのは電卓より楽しい。

・このインターネット社会で活用できる技術。

・できなかったところができるとうれしい。

・パソコンをもっと早く打ちたい。採点くんが楽しい。

・タイピングがたのしい。

・採点くんをしているとき、タイピングが少しずつできるようになっている。

 

生徒の声~現代の国語

・漢字をたくさん練習して、かけるようにしたいです。

・雑学、雑談も混じりつつ、面白いとか感心するようなことを教えてくれるから楽しいと思っている。でも、読み取るのだけは無理、ムズい!

・漢字を覚えるにつれ、日常で見かけたり、使ったりするから日に日に知識がついていると、やりがいを実感する。

・文の読み方や色々な考え方を知れておもしろいし、それらを知ることで話し合いや小説をより楽しめるので、もっと勉強したいと思いました。

・漢字練習を毎回するのが、一番覚えやすいのでありがたいです。

・論述などの文章を考える時間がとにかく楽しく学びにつながっています。

・わからなかったことが出来るようになるのでうれしいです。

・黒板が見やすくてたすかる。字がきれいだから先生の説明がわかりやすい。

・どう文を書くかで、伝えられることが変わってくるんだな。とか この文のなかでもっとも作者の言いたいこととかを考えている。

・ちょっとした単語の詳しい説明があるから面白いと感じる。

・まずは、国語をすきになりたいです。にがてだからがんばらないと!

・たまにはなしてくれる豆知識的なのがすごくおもしろい。

・先生のノートには書かなくていい話が面白いし、ためになります。

・日常生活で活用できることが学べるからいいと思う。

・楽しい~。

生徒の声~コミュニケーション英語Ⅰ

・ちょっぴり苦手な英語が授業のペースでついていけて、やりがいを感じる!

・今回やったことを次回でもやってくれるのが、覚えやすくてありがたいです。

・文法を学ぶ上で、自分の知識以外に得れることがたくさんある。

・英語の歌がたくさん知れる。

・いろんな動詞をおぼえていきたい。

・英単語や発声がわかりやすくできる。

・英語ぜんぜんわからなかったのですが少しずつわかるようになれてうれしいです。

・先生の授業をやりたいと思わせてくれるような学習となっていてとてもやりやすいです。

・英語ムズかしい。

・いつも英文を読むとき2回ずつ読むので、いつのまにかおぼえていたりするので、この方法は自分にとってとてもいいです。

・基礎から教えてくれるので、元不登校だった私も楽しく学べている。

・先生がやさしいのでやりやすいと思う。

・わからなくてもなんとなくついていける授業で楽しいです。

・I think it’s very interesting and exciting to studying English!

・内容や文章などわかりやすく翻訳してくれるほか、前回体調不良でやすんでしまっても振り返りをしてくれるので全員が授業に追いつくことができ、わからなくてつまらないと思っている人でも楽しくできると思います。

・ともだちと話し合う時間があったりするので、自分がわからないところはともだちと考えたりできるのでいいと思う。

・英語はわかれば楽しい。新しいことをおぼえられた喜びを感じている。

 

 

 

 

生徒の声~体育

<1年>

・基本的なことでも、聞いたら教えてくれる。

・上手く動けるとしっかりしとしたプレイができる。どうすればあんな風に動けるんだろうか?聞いてみよう。

・苦手なものがあまりないから楽しい。早くバレーボールがしたい。

・楽しい。体育館暑い。

・なかなか運動しない人だから、体育の授業で楽しくやらせてもらってます。

・たのしーい。

・運動をするときに皆とどんな風にしたら上手くなるか話し合っている。自分から実行力や行動力を示すことができる。

・つかれるけど、すごくたのしい。

・体を動かす機会で、全力で動かすのが楽しい!

<2年>

・体育があまり好きではないが健康になりたい。

・たのしぃー授業でやすみ0日。

・友達といい感じに運動できていい。

・自由にうごけるから、やりたいことができる。一つのことがずっとできるから、うまくなる。

 

 

生徒の声~物理基礎

 

・今までなんとなく理解していた者が、しっかり計算できたり、規則性があったりして面白い。

・日常生活で使っている家電や便利な道具が、どのような法則により成り立っているのかを知れるのはとても面白い。

・物はなぜ下に落ちるのか、雷はなぜ発生するのか、当たり前にありすぎて考えてこなかったことを改めて教えてもらえるのは楽しい。世の中の現象をもっと沢山知っていきたい。

・身近にある現象を式で表したり、求めることが多いので、想像しやすい。機材を買う時に役立った。

・仕事や抵抗などを求める式などが多く、覚えきれないことがあるけど思った通りに解けると楽しい。授業の進みがややはやく、覚えきれないことがある。復習のプリントがもう少し欲しい。

 

・計算ややこしいけど楽しい。

・自動車の専門学校に行くためがんばって授業を受けようと思っています。でも難しいです。

・毎回前回の授業でやった内容を忘れてしまうのでがんばって忘れないようにしている。

・車を運転したいので速度について知れてうれしいです。

生徒の声~輝きの時間①

・先生が詳しく教えてくれるのでわかりやすい。

・先生の言っていることが、とてもわかりやすく、理解ができる。

・将来のことについて元々調べるのは好きだから、勉強したいと思っている。

・これから社会に出て行く中で役に立つことを教えてくれるので、いい授業だと感じている。

・将来の事だったり仕事のことだったり学べるからおもしろい。

・社会のことを知ることができてとても楽しいです。

・基本的な社会常識をおしえてくれるので、楽しい。

・やはり今後活用できることを教えてくれるのでよいと思います。たのしい時間なのでさいこうです。

生徒の声~国語表現

 

・基本的なことをまんべんなく、応用や社会問題に関係した話なども授業で出てくるので面白いです

・日々の生活の中で気にかけていなかったことに注意を向けたり、考えを改められるように頭を使って授業をうけている。

・生徒のことを思い、授業を楽しくしている それについて、満足している

・(面白さを実感するところ)常識を学べるところ

・自分の思っていることや考えていることを答えることが出来る面白い授業。